سنجش مؤلفه های توانبخشی مبتنی بر جامعه(cbr): تحلیل عاملی
نویسندگان
چکیده
مقدمه: توانبخشی مبتنی بر جامعه راهبردی است که در همه کشورها می تواند به نیازهای افراد کم توان جامعه بپردازد. هدف: سنجش مؤلفه های تأثیرگذار بر توانبخشی مبتنی بر جامعه در ایران مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی و مقطعی در سال 1390 در دو مرحله انجام شد. در مرحله کیفی 45 نفر از خبرگان و در مرحله تحلیل عاملی 564 نفر از کارشناسان cbr کشور، کارشناس مسئول cbr و معاونان توانبخشی 31 استان، کارشناس cbr و معاونان توانبخشی شهرستان های مجری cbr مشارکت داشتند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته و مطالعه راهنما بود که اعتبار محتوای آن به صورت expert panel و اعتبار سازه آن با تحلیل عاملی اکتشافی (تحلیل مؤلفه های اصلی) انجام شد. پایایی آن با روش های آزمون مجدد و همسانی درونی با استفاده از آلفای کرونباخ تأیید شد. برای کفایت حجم نمونه، مقیاس کیزر مایر الکین و برای مناسب بودن داده ها آزمون کرویت بارتلت بکار رفت. نتایج: در تحلیل اکتشافی عاملی، 7 عامل قابل قبول با ارزش ویژه بالاتر از یک و واریانس کلی 84/61 درصد شناسایی شدند که 54 گویه با بار عاملی قابل قبول ( بیشتر از 4/0) در زیر این 7 عامل قرار گرفتند. این 54 گویه عوامل تأثیرگذار بر توانبخشی مبتنی بر جامعه محسوب می شوند. در مرحله اعتمادیابی همه 7 عامل با گویه های مربوطه، ضریب پایایی مناسب(بیشتر از 84/0) بدست آوردند. نتیجه گیری: استفاده از افراد نیمه حرفه ای(کارکنان جامعه)، حمایت های اجتماعی و سیاسی، خدمات آموزشی، تأمین معاش، خدمات بهداشتی، خدمات پزشکی و تلفیق اجتماعی معلولان با توجه به بافت فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی کشور ما می توانند ضمن توانمندسازی معلولان، موجب ارتقای کرامت انسانی فرد معلول و خانواده ای در جامعه شود.
منابع مشابه
سنجش مؤلفههای توانبخشی مبتنی بر جامعه(CBR): تحلیل عاملی
مقدمه: توانبخشی مبتنی بر جامعه راهبردی است که در همه کشورها میتواند به نیازهای افراد کم توان جامعه بپردازد. هدف: سنجش مؤلفههای تأثیرگذار بر توانبخشی مبتنی بر جامعه در ایران مواد و روشها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی و مقطعی در سال 1390 در دو مرحله انجام شد. در مرحله کیفی 45 نفر از خبرگان و در مرحله تحلیل عاملی 564 نفر از کارشناسان CBR کشور، کارشناس مسئول CBR و معاونان توانبخشی 31 استان، کارشناس ...
متن کاملتحلیل عاملی تأییدی مؤلفه های لازم برای ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران
توانمندسازی نیروی انسانی یکی از ابزارهای مؤثر برای افزایش بهرهوری و استفاده بهینه از ظرفیتها و تواناییهای فردی و گروهی افراد به منظور تحقق اهداف سازمانی است. هدف این پژوهش توصیفی – پیمایشی، تحلیل عاملی تأییدی مؤلفههای لازم برای توانمندسازی اعضای هیئتعلمی بوده است. جامعه آماری تحقیق را اعضای هیئتعلمی دانشکدههای کشاورزی ایران (1837 N=) تشکیل میدادند که از این میان تعداد 404 نفر به عنوان نمو...
متن کاملتحلیل عاملی مؤلفه های شایستگی های کانونی در برنامه ی آموزشی
هدف از این پژوهش تعیین مؤلفه های شایستگی کانونی اثر بخش بر کیفیت برنامه ی آموزشی مقطع کارشناسی ارشد رشته ی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائیمی باشد. مطالعه به بررسی، تحلیل عاملی مؤلفه های شایستگی کانونی در برنامه آموزشی می پردازد، چار چوب مفهومی تحقیق شامل چهار بُعد : 1- بُعد تفکر 2- بُعدتعامل 3- بُعد شخصیت 4- بُعد اقدامات، می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری این پژوهش شامل ...
متن کاملتحلیل ساختاری فرسودگی شغلی پرستاران با مؤلفه های مبتنی بر پذیرش، تعهد و تنظیم هیجان
Background and purpose: Female nurses are exposed to many problems due to their working situation. This will make them vulnerable to stress, burnout, and emotional exhaustion. In this study we structurally analyzed burnout among nurses while considering acceptance, commitment, and emotion regulation. Material and Methods: This descriptive-correlational study was conducted in May 2013 and i...
متن کاملتحلیل عاملی مؤلفه های الزام اجرایی با رویکرد مسائل اجتماعی قبل از خصوصی سازی ورزش
هدف از انجام تحقیق حاضر تحلیل عاملی مؤلفه های الزام اجرایی با رویکرد مسائل اجتماعی قبل از خصوصی سازی ورزش بود. روش تحقیق آمیخته اکتشافی بود. جامعه آماری اساتید مدیریت ورزشی و متخصصان حوزه خصوصی سازی ورزش (380 نفر) و نمونه های تحقیق 198 نفر بودند. ابزار تحقیق مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط 12 نفر از اساتید تایید شد. پایایی پرسشنامه با استفا...
متن کاملتشریح مؤلفه های یک مقاله مبتنی بر تحقیقات تجربی
هدف این مقاله دادن الگویی کلی برای نوشتن مقتلات مبتنی بر تحقیقات تجربی بوده است. در این مقاله اصول کلی نگارش اینگونه مقالات که شامل مقدمه (زمینه و بیان مسأله , بررسی پیشینه , سؤالات, فرضیه ها یا اهداف خاص), روش ( آزمودنی ها , تکالیف و ابزار , طرح تحقیق , شیوه جمع آوری داده ها , تحلیل آماری و متغیرهای اندازه گیری شده ) , ارائه یافته های تحقیق , بحث و نتیجه گیری , نحوه ارجاع و فعرست منابع و مآخذ ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلانجلد ۲۱، شماره ۸۴، صفحات ۵۶-۶۴
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023